林小堂疑惑：“现在就有这种节目了吗？”
“有啊有啊，千真万确。”苏曜文点头如捣葱，“，每天晚上八点开始，你没看这个节目吗？”
林小堂：“……我家没电视。”
“那你放学了去我家里看。”苏曜文热情邀请。
“没兴趣，不看。”
没有奖金的竞赛有什么看头！
“去嘛去嘛。”
“不去不去。”
……
随着上课铃声响起，两人争争吵吵，逐渐往教室方向走去。
另一边的办公室里，收了试卷的语文老师正要坐下来批改试卷，陈阳着急忙慌地跑过来，一脸期待地问：“成绩出来了吗？”
语文老师哭笑不得，“才刚考完，试卷还来不及批呢。”
“那你现在批，先批林小堂的试卷，我要看看她的实力。”陈阳干脆一屁股坐在语文老师对面，眼睁睁盯着他批改试卷。
在考试之前，语文老师就被陈阳叮嘱过要第一个批改林小堂的试卷，他原本也是打算第一个批改林小堂的试卷，哪里料到陈阳这么迫不及待。
竟然直接在这里等上了。
语文老师只得在对方高压的视线之下慢慢抽出林小堂的试卷，仔细批改。
批到后面，眉头逐渐皱起来。
计算完分数，语文老师两只眉几乎要拧成一股线。
“怎么了？有什么情况？”陈阳望着对方紧皱的眉头，一颗心立即揪起来，眨也不眨地盯着对方，等待回复。
“不对劲，非常不对劲。”语文老师盯着手中的试卷，很是稀奇。
“怎么个不对劲？”陈阳心下担忧，“难不成考差了？”
语文老师摇头。
“不是，是考得太好了。”
他把试卷递过去，“你看看吧，全对。”
陈阳面上一惊，接过去一瞧，大致都是正确的，他翻到后面一页，追问：“作文呢，作文也是满分？”
“我说的不对劲，就是作文！”
语文老师走过去，指着试卷上作文那一块，很是惊叹：“这不像是一个小学生能用的词汇，写得太好了，没有其他学生那股稚嫩感，能做到这样，除非靠大量的积累。”
“可我瞧她以前的考试考得也不怎么样，作文都没写几个字，怎么在短短时间内能有如此大的进步与提高？这很不对劲，这试卷仿佛不是林小堂写的。”
语文老师越想越疑惑，忍不住翻出之前的试卷做比较。
一旁的陈阳却心知肚明。
看来郑教授的方法真的管用，林小堂这丫头纯粹是看题目太简单才不愿意做，只要她愿意，考满分是没什么问题的。
这样的实力，足够让他安心了。
这么说来，学校里马上要迎来一位比顾云更加厉害的天才儿童了吗？
可不得了！
话说当初顾云参加各种竞赛，获奖登报，多少也有学校宣传的功劳，现下林小堂的名声完全没打开，一个天才儿童还在寂寂无名，这像话嘛。
陈阳立即将考试结果汇报给校长，并提议：“我觉得之前林小堂同学参加‘创造杯’拿奖的事情，咱们可以登登报纸，等之后学区的有奖竞赛开始，安排小堂去参加，获了奖再登报，小堂的名声慢慢也就传开了。”
当初顾云的名声也是这样打开的，学校在宣传上出了不少力。
学校费力宣传自然首要是为学校的名声与升学率考虑，前有顾云，后有林小堂，相继两位天才出世，下年度来学校报道的人恐怕要挤破门槛。
啧啧，光是想想也足够振奋人心。
校长快要乐晕了。
兴奋之余，冷静下来的校长思考片刻，并不赞同陈阳的决定，“不行，报纸的影响范围有限，现在大家都更加喜欢看电视，不知道陈老师最近有没有看过一档智力竞赛节目。”
陈阳一愣，“你是说‘六一智力竞赛’？”
“对！节目组正在全市各小学招人。”校长拍板，“我打算推荐林小堂去参加这个节目，电视节目的影响范围更广，不过电视节目组要先经过粗选。”
“粗选对于林小堂应该不成问题，我马上去联系节目组，看看明天能不能过来接触一下。”
——
第二天，语文老师将试卷发了下去。
林小堂是满分。
在众人震惊的目光中，林小堂走上讲台领试卷，拿了试卷要下讲台，却被语文老师叫住。
“这次的作文题目并不难，但大家写出来的都不尽人意，我想让林小堂给大家念念她的满分作文，小堂同学，你开始吧。”
额……念就念吧。
反正奖金都快要到手了，念一念作文也没什么。
林小堂拿起试卷，正要开口，又听得语文老师建议：“听说春游的时候你诗朗诵赢了市一中附小的学生，拿出点感情来，好好念。”
林小堂：“……”
行吧。
她清了清嗓子，用着无比夸张的抑扬顿挫的语气朗读起来。
“春天来了，风软雨细，小草破土而出，大地释放绿意，燕子梁间呢喃……”
朗诵到忘情时，还不忘扬起手臂用肢体动作辅助情感。
一整个沉浸在自己油腔滑调的音调里，丝毫没注意到教室外面一抹带着笑意的身影。
“六一智力竞赛”的制片人刁烨被晋东小学的校长发出邀请，说是学校有位特别聪明的学生，智商超过180＋，想推荐去节目组。
智商超过180的小孩？还真没见过。
这位校长怕不是在说大话。
以防万一，他亲自过来查看情况。
还没见到校长，经过走廊时倒是先被一间教室的情况吸引住。
一位叫做林小堂的学生语文考了满分，老师让她上去朗诵自己的作文，刁烨只是路过，原本没兴趣听人朗诵作文，但是小孩那油腔滑调的声音一出来，立即吸引他注意。
他透过窗户往里看，只见一个圆溜溜脸蛋的小女孩声情并茂、手舞足蹈地忘我朗诵，陶醉其中。
小女孩不怯场，表现力很强，圆溜溜的一双大眼睛无故让人生出好感。
是个上电视的好苗子。
刁烨记下了教室门牌号，二年级一班。吩咐身边的助理，“等下办完事，记得提醒我再过来一趟。”
这个叫做林小堂的学生蛮适合做节目，办完正事再过来找人谈谈吧。
走过长长的走廊，刁烨碰上迎面迎来的校长。
校长笑呵呵将他请进办公室，热情倒了茶，两方开始进入主题。
刁烨先开口：“校长您之前在电话里面说推荐的同学智商高达180，不知道是不是真的？”
“当然是真的，这我还能说谎么！”校长从抽屉里翻找之前林小堂做的智力测试，“你等等哈，她做过测试的，有结果，你一瞧就知道我有没有说谎了。”
抽屉里资料太多，校长一时半会儿没能立即找出来，手心不禁冒了汗，勉强笑着解释：“稍等，资料太多了，我慢慢找。”
“没关系的。”刁烨一边说着，一边开始打探这位学生的性格，“智力情况只是一方面，节目组尽管是想尽力寻找一些聪明的孩子，但是孩子的性格方面也是特别重要的因素。”
“有些聪明的孩子比较敏感内向，不愿意暴露在众人面前，面对节目组的摄像机，会出现明显的不适应感，进而造成紧张，影响发挥。”
“所以，我想问问校长，这个学生平时的性格怎么样？”
“哎哟，可活泼可开朗了，这个你别担心，要是不放心的话，等下我把学生叫过来，让你们聊两句，她不会怯场的。”说着，校长摸到了那份智力测试结果。
“呐，你看吧，清清楚楚明明白白写着呢，从医院开来的结果，绝不会假。”
校长将智力测试结果递过去，刁烨接过，一眼瞧见总智商那一栏写着182的分数。
嚯，还真是智商高超的孩子啊。
哎，等等！
他目光顺着往上时，不经意瞟到测试的主人公，姓名那一栏分明写着“林小堂”三个字。
林小堂？
是他刚才留意到的林小堂吗？
不会这么巧吧。
刁烨盯着那份智力测试报告，尽量平稳着心绪问道：“校长，您之前推荐的学生，就是这位林小堂同学是吧？”
“是啊，就是她。”
“那她是几年级几班？”刁烨又问。
“二年级一班。”
得，看来就是那个小姑娘。
对方久久没有下文，校长摸不清情况，连忙道：“要不我把她叫过来吧，叫过来你也能了解更多的情况。”
“不用了。”刁烨笑着起身，“这位学生性格应该没问题，这周之前安排*过来节目组进行一下粗选，看看符不符合。”
“好的。”校长满心欢喜地应下。
办公室这边两人已经谈妥，教室那边林小堂读完作文，拿着试卷下了讲台。
课间时候，小胖子苏曜文一脸不开心，指着她的作文道：“明明咱俩作文写得差不多，为什么你的作文是满分30分，我的作文只有18分啊。”
“不公平，这不公平，老师偏心你！”
林小堂：“……你的作文拿我瞧瞧。”
苏曜文自信满满将试卷递过去，林小堂摊开一看，作文上面写着：“春天来了，小草发芽了，花儿开了，燕子也从北方飞回来了……”
“18分，很合理，语文老师没给错。”林小堂公平评价。
